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党的历史经验和实际发展还报我们:没全党大上,没生干部特别树,即使没事业大进步—— 异常学笃行 所以好用活用的《纲要》
 
 
时间:2019-07-05    来:《宁夏日报》 2019.07.02 先后9本子:思考周刊·学习    记者:狄国忠    编辑:马鹏丽
 

  新时代催生新思想,新思想引领新时代。现代中国正经历着我国历史上最常见而深厚的社会革命,啊正在进行着人类历史上最壮烈而特别的实行创新。立即是一个需要理论而且一定能够产生理论的时期,立即是一个需要思想而且一定能够产生思想的时期。习近平新时代中国特色社会主义思想正是立足时的基、答时代的问的正确理论。
 

  “不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务,即使深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

  啊把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更引向深入,根据党中央要求,中央宣传部组织编纂了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》同挥毫,严密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家要长期坚持的指点思想就同主题,针对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的论述,集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想。《纲要》内容丰富、结构严整,忠诚原文原著、文风生动朴实,啊刚刚在进行的“不忘初心、牢记使命”主题教育划出了学习重点,啊广泛党员干部学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想明确了方向。广泛党员干部尤其是头脑,必须深刻学习《纲要》,实际理解和把习近平新时代中国特色社会主义思想的中心要义、振奋实质,保险“不忘初心、牢记使命”主题教育取得成效。

  学习《纲要》,把握习近平新时代中国特色社会主义思想的旺盛实质

  习近平新时代中国特色社会主义思想,凡是针对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“其三只象征”重要思想、科学发展观的继续和进步,凡是马克思主义中国化最新成果,凡是党和人民实践经验和公共智慧的收获,凡是华夏特色社会主义理论体系的重要部分,凡是全党全国人民为实现民族伟大复兴而奋斗的行动指南,凡是我们党和国家长期坚持的指点思想。进行“不忘初心、牢记使命”主题教育,即使要在学懂做通做的习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,实在掌握其思想的增长内涵和更新观点。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,即使要读原著、宪章原文、暖原理,完成非常学好悟、常学经常新,不断加剧对党的辩论创新成果的了解和把。《纲要》内容丰富、忠诚原文原著,严密围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家要长期坚持的指点思想就同主题,因为“八只显著”和“十四只坚持”啊中心内容和重要依据,针对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的论述。党员干部要通过系统的学习研读《纲要》,更好地了解和把习近平新时代中国特色社会主义思想的中心精神、基本内容、基本要求,尤其自觉地用以武装头脑。

  学习《纲要》,使得推进“不忘初心、牢记使命”主题教育

  马克思主义是指我们改造客观世界和勉强世界的尖锐思想武器,习近平新时代中国特色社会主义思想是现代中国的马克思主义、21百年的马克思主义,凡是带领党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的强大思想武器和行动指南。进行“不忘初心、牢记使命”主题教育,即使要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部的脑子,即使要在深刻学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,锤炼党员干部忠诚干净担当的政治品格;进行“不忘初心、牢记使命”主题教育,如果把学习和实现习近平新时代中国特色社会主义思想,作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的同条主线。如果把《纲要》作为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物,推动进习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、向心里走、向实里走;如果把学懂弄通做的习近平新时代中国特色社会主义思想作重要贯穿全过程。如果带着责任学、带着问题学,志愿对表对标、立即校准偏差;如果把学习《纲要》作为深入学习和研究习近平新时代中国特色社会主义思想的重要部分。如果在学习《纲要》的过程中,厚领会习近平新时代中国特色思想的时期意义、辩论意义、实行意义、世界意义,厚把握习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法,知其然又懂得那道理,不断增强马克思主义理论水平,使得进行“不忘初心、牢记使命”主题教育。

  学习《纲要》,保险真抓实干促落实

  习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民的思考的海、振奋的魂,承着华夏共产党人的初心和沉重。进行“不忘初心、牢记使命”专题教育,如果结合学习《纲要》,厚把握习近平新时代中国特色社会主义思想的正确体系和原创性贡献,以那思想中所包含的马克思主义立场观点方法,运用于实践中,在学习和工作受到指导实践,实在得融会贯通,不断增强利用科学理论指导实践、推动工作的能力;如果更加学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精华,在多思多想、学深悟发上下功夫,在系统圆满、贯通上下功夫,在知行合一、学以致用上下功夫;如果尽力发扬理论联系实际的好学风,尤其自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决实际问题,实际把学习成效转化为搞好本职工作、推动事业发展的生动实践;进行“不忘初心、牢记使命”专题教育,如果结合学习《纲要》,深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想的旺盛实质,“把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和奋斗、真抓实干的志愿行动,断形式主义、官僚主义”。

  学习《纲要》,重要要特别学笃行用活用的

  广泛党员干部尤其是头脑,如果发生对地寻找自己思想上的脆弱的处,认真查找自己的差别以及不足,依照,有没有对实现党中央决定部署不在乎、装样子、做变通?有没有假忠诚、借担当,做那种只说不习的假把式?有没有只想揽权不想担责,遇问题向上推动、实现责任为下移,发生了问题概括把板子打到基层,把压实责任变成往下“拂锅”?如果通过学习反思,在思考灵魂上来一次浓厚洗礼,不忘初心、鼓励前行;如果通过学习提高工作本领、增强解决实际问题的水平。

  总而言之,进行“不忘初心、牢记使命”专题教育,推动习近平新时代中国特色社会主义思想更深入人心、落地生根,引导广大干部群众加强“四只意识”、坚定“四只自信”、完成“少只维护”,不忘初心、牢记使命,锐意进取、努力,啊决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现民族伟大复兴的中国梦、实现人民美好生活的敬仰努力奋斗。

(作者系美高梅国际网站、宁夏行政学院社会和知识教研部主任、授课)

 
 
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